InfoLanggam – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) UIN Imam Bonjol Padang berhasil meraih akreditasi Unggul dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).
Pencapaian ini merupakan prestasi membanggakan bagi seluruh civitas akademika UIN Imam Bonjol Padang, khususnya Prodi PGMI.
Sekretaris Prodi PGMI UIN Imam Bonjol Padang, Rendy Nugraha Frasandy mengungkapkan rasa syukur dan bangganya atas pencapaian ini.
“Alhamdulillah, kami keluarga besar PGMI sangat bersyukur, bahagia, dan bangga atas raihan unggul Prodi PGMI,” ujarnya dilansir dari dktv.uinib.ac.id.
Ia juga menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi, mendukung, dan mendoakan selama proses akreditasi.
Akreditasi Unggul ini berlaku mulai 12 Februari 2025 hingga 11 Februari 2030, berdasarkan Surat Keputusan (SK) Nomor 116/SK/LAMDIK/Ak/S/II/2025.
Ia mengungkapkan bahwa proses meraih akreditasi unggul ini tidaklah mudah. Prodi PGMI melakukan berbagai persiapan, termasuk berkoordinasi dengan pimpinan fakultas, membentuk tim kerja, berkoordinasi dengan rektorat dan Lembaga Penjamin Mutu (LPM), serta menyusun dan mengumpulkan berkas yang dibutuhkan sesuai kriteria LAMDIK.
“Kami bekerja dengan penuh keikhlasan dan kompak di bawah bimbingan, saran, dan arahan dari Wakil Dekan 1 yang juga asesor,” beber Rendy.
Kerja keras dan kekompakan tim membuahkan hasil yang sangat memuaskan. Akreditasi Unggul ini memberikan banyak manfaat, baik bagi dosen maupun mahasiswa.
Ia mengatakan, bagi dosen, akreditasi ini menjadi pengakuan terhadap kualitas tri dharma dosen, memacu pengembangan kompetensi, dan membuka peluang menjadi asesor.
Bagi mahasiswa, akreditasi ini menjamin standar pendidikan tinggi, meningkatkan daya saing lulusan, memberikan pengakuan ijazah yang lebih tinggi, dan membuka peluang melanjutkan studi S2 melalui jalur cumlaude dan Pendidikan Profesi Guru (PPG).
Kedepan, Prodi PGMI memiliki misi untuk menjaga kualitas tri dharma dosen, merencanakan kegiatan tri dharma berbasis internasional, serta mempertahankan dan meningkatkan kualitas sesuai standar perguruan tinggi.
“Kami berharap kualitas layanan dan standar akademik setiap harinya meningkat ke arah yang lebih baik,” ujar Rendy.
Salah satu harapan besar Prodi PGMI adalah dapat membuka program studi S2 PGMI. Hal ini akan menjadi langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan guru madrasah ibtidaiyah di Indonesia. (*)
