40 Tenaga Pendidik UIN Imam Bonjol Padang Ikuti Pelatihan Teknis Instruksional

Lembaga Penjamin Mutu (LPM) UIN Imam Bonjol Padang melaksanakan Pelatihan Teknis Instruksional (PEKERTI) pada Selasa (13/2/2024).

Lembaga Penjamin Mutu (LPM) UIN Imam Bonjol Padang melaksanakan Pelatihan Teknis Instruksional (PEKERTI) pada Selasa (13/2/2024).

InfoLanggam.id – Lembaga Penjamin Mutu (LPM) UIN Imam Bonjol Padang melaksanakan Pelatihan Teknis Instruksional (PEKERTI) pada Selasa (13/2/2024).

Kegiatan yang digelar di Gedung Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang itu bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme dosen dalam melaksanakan tugas Tridharma perguruan Tinggi.

Pada kegiatan ini menghadirkan dua orang narasumber. Yaitu Prof Dr Darmansyah ST, MPd yang merupakan Asesor Lamdik dan BANPT, Dr Alfurqon MAg.

Ketua LPM UIN Imam Bonjol Padang, Prof Dr Remiswal, MPd mengatakan, kegiatan ini diikuti oleh 40 orang tenaga pendidik yang telah memiliki NUP atau NIDN di lingkungan UIN Imam Bonjol.

Remiswal mengungkapkan bahwa, untuk mencapai hasil maksimal, setiap dosen tidak cukup hanya berbekal kemampuan di bidang ilmu saja. Tetapi perlu didukung dengan kemampuan pedagogic dan pembelajaran.

Hal senada juga disampaikan oleh Rektor UIN Imam Bonjol Padang Prof Dr Hj Martin Kustati MPd. Menurutnya, program ini melatih dosen untuk memiliki wawasan dalam pembelajaran yang meliputi materi tentang kebijakan pengembangan profesionalisme dosen dalam pelaksanaan mutu pembelajaran.

“Kemudian, etika moral dalam pembelajaran, manajemen mutu terpadu, konstruktivisme dalam pembelajaran, rekonstruksi mata kuliah, penulisan bahan ajar, konsep dasar dan paradigma pengembangan kurikulum, model-model pembelajaran aktif dan inovatif, serta evaluasi PBM,” ujarnya.

Martin mengatakan, beban kerja dosen mencakup kegiatan pokok, yaitu perencanaan, pelaksanaan proses, penilaian hasil pembelajaran, pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian

Martin mengharapkan kepada peserta PEKERTI menjadi smart lecture. Bahwa tuntunan yang paling penting adalah adanya digital mindset yang memaksimalkan pemanfaatan teknologi digital yang tersedia. Learning is experience ruangnya adalah digitalisasi. (*)

Baca Juga

Kisah Devi Virhana, Alumni UIN Imam Bonjol Padang Ajarkan Bahasa Indonesia ke WNA 33 Negara
Kisah Devi Virhana, Alumni UIN Imam Bonjol Padang Ajarkan Bahasa Indonesia ke WNA 33 Negara
FUSA UIN IB Padang Gelar Lokakarya Kurikulum Keilmuan Integratif, Perkuat Implementasi OBE Menuju Daya Saing Global 
FUSA UIN IB Padang Gelar Lokakarya Kurikulum Keilmuan Integratif, Perkuat Implementasi OBE Menuju Daya Saing Global 
Berislam Tanpa MUI?
Berislam Tanpa MUI?
Fadil Ngaku Diintimidasi, Kerah Baju Dipegang Kajati Sumbar usai Dijemput dari Rumah
Fadil Ngaku Diintimidasi, Kerah Baju Dipegang Kajati Sumbar usai Dijemput dari Rumah
Kantor Kejati Sumbar. (Langgam.id/ Buliza Rahmat)
Dalih Kejati Sumbar Soal Jemput Mahasiswa di Rumah usai Demo: Undang Diskusi 
Cerita Mahasiswa UIN Imam Bonjol yang Dijemput Kejaksaan: Tanpa Surat, Cemas dan Tertekan 
Cerita Mahasiswa UIN Imam Bonjol yang Dijemput Kejaksaan: Tanpa Surat, Cemas dan Tertekan