40 Tenaga Pendidik UIN Imam Bonjol Padang Ikuti Pelatihan Teknis Instruksional

Lembaga Penjamin Mutu (LPM) UIN Imam Bonjol Padang melaksanakan Pelatihan Teknis Instruksional (PEKERTI) pada Selasa (13/2/2024).

Lembaga Penjamin Mutu (LPM) UIN Imam Bonjol Padang melaksanakan Pelatihan Teknis Instruksional (PEKERTI) pada Selasa (13/2/2024).

InfoLanggam.id – Lembaga Penjamin Mutu (LPM) UIN Imam Bonjol Padang melaksanakan Pelatihan Teknis Instruksional (PEKERTI) pada Selasa (13/2/2024).

Kegiatan yang digelar di Gedung Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang itu bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme dosen dalam melaksanakan tugas Tridharma perguruan Tinggi.

Pada kegiatan ini menghadirkan dua orang narasumber. Yaitu Prof Dr Darmansyah ST, MPd yang merupakan Asesor Lamdik dan BANPT, Dr Alfurqon MAg.

Ketua LPM UIN Imam Bonjol Padang, Prof Dr Remiswal, MPd mengatakan, kegiatan ini diikuti oleh 40 orang tenaga pendidik yang telah memiliki NUP atau NIDN di lingkungan UIN Imam Bonjol.

Remiswal mengungkapkan bahwa, untuk mencapai hasil maksimal, setiap dosen tidak cukup hanya berbekal kemampuan di bidang ilmu saja. Tetapi perlu didukung dengan kemampuan pedagogic dan pembelajaran.

Hal senada juga disampaikan oleh Rektor UIN Imam Bonjol Padang Prof Dr Hj Martin Kustati MPd. Menurutnya, program ini melatih dosen untuk memiliki wawasan dalam pembelajaran yang meliputi materi tentang kebijakan pengembangan profesionalisme dosen dalam pelaksanaan mutu pembelajaran.

“Kemudian, etika moral dalam pembelajaran, manajemen mutu terpadu, konstruktivisme dalam pembelajaran, rekonstruksi mata kuliah, penulisan bahan ajar, konsep dasar dan paradigma pengembangan kurikulum, model-model pembelajaran aktif dan inovatif, serta evaluasi PBM,” ujarnya.

Martin mengatakan, beban kerja dosen mencakup kegiatan pokok, yaitu perencanaan, pelaksanaan proses, penilaian hasil pembelajaran, pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian

Martin mengharapkan kepada peserta PEKERTI menjadi smart lecture. Bahwa tuntunan yang paling penting adalah adanya digital mindset yang memaksimalkan pemanfaatan teknologi digital yang tersedia. Learning is experience ruangnya adalah digitalisasi. (*)

Baca Juga

Utusan mahasiswa UIN IB Padang.
Bawa Inovasi Lokal, Mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang Bersaing di NEIRA Competition
Massa Mahasiswa UIN Imam Bonjol Bubar, Sampaikan Mosi Tidak Percaya ke Kejati Sumbar
Massa Mahasiswa UIN Imam Bonjol Bubar, Sampaikan Mosi Tidak Percaya ke Kejati Sumbar
Demo Mahasiswa UIN Imam Bonjol Diwarnai Bakar Ban dan Aksi Dorong di Kejati Sumbar
Demo Mahasiswa UIN Imam Bonjol Diwarnai Bakar Ban dan Aksi Dorong di Kejati Sumbar
Mahasiswa UIN Imam Bonjol Demo Kejati Sumbar, Minta Usut Dugaan Korupsi di Kampus
Mahasiswa UIN Imam Bonjol Demo Kejati Sumbar, Minta Usut Dugaan Korupsi di Kampus
Alumni UIN Imam Bonjol Nuzron Joher Jadi Ketua Ombudsman RI
Alumni UIN Imam Bonjol Nuzron Joher Jadi Ketua Ombudsman RI
Kisah Devi Virhana, Alumni UIN Imam Bonjol Padang Ajarkan Bahasa Indonesia ke WNA 33 Negara
Kisah Devi Virhana, Alumni UIN Imam Bonjol Padang Ajarkan Bahasa Indonesia ke WNA 33 Negara